تحميل كتب اللغة العربية الصف الحادي عشر الفصل الأول 2027 الإمارات – كتاب النصوص، كتاب المسرح، كتاب التطبيقات اللغوية

ولأن اهتمامنا هو توفير كل ما تحتاجون طوال العام الدراسي لجميع طلابنا من كل المراحل الدراسية، نقدم لكم في هذا المقال جميع كتب اللغة العربية الصف الحادي عشر الفصل الأول 2027 الإمارات الفصل الدراسي الأول في دولة الإمارات. للمزيد من الكتب التعليمية التي تشمل كل المراحل الدراسية الخاص بمنهج الإمارات في وزارة التربية والتعليم، يمكنكم زيارة منصة أفدني التعليمية. تأتي كتب اللغة العربية في دولة الإمارات لتجسد رؤية تعليمية متكاملة، تهدف إلى ترسيخ الهوية الوطنية، وتعزيز مهارات التعبير والتفكير لدى الطلبة. فهي تجمع بين جمال اللغة، وعمق المحتوى، وتنوع الأساليب، لتقدم تجربة تعليمية ثرية تنسجم مع تطلعات الدولة في بناء جيل مثقف ومتمكن لغوياً.
روابط تحميل كتب اللغة العربية – الصف الحادي عشر الفصل الأول 2027
كتاب النصوص – اللغة العربية
كتاب المسرح – اللغة العربية
كتاب التطبيقات اللغوية – اللغة العربية
فهرس كتاب النصوص – اللغة العربية (الصف الحادي عشر الفصل الأول)
| الفرع الدراسي | عناوين الدروس والمحتوى | الصفحات |
| القرآن والحديث | سورة النور، أحاديث شريفة. | 11 – 13 |
| الشعر العربي | الشعر الجاهلي، شعر صدر الإسلام والأموي، الشعر العباسي، الشعر العربي الحديث، الحركة الشعرية في الإمارات، شعر عالمي. | 19 – 66 |
| القصة القصيرة | قصة حادثة، نظارة طبية لسائق باكستاني، حتى آخر رمق، الزوار، الحرب والجوع، نامي ليستيقظ الدمع، الناسك الحكيم، المغفلة، ضيوف في الليل. | 72 – 115 |
| أدب السير والرحلات | يوم العيد (سرد الذات)، دارنا الدمشقية، قلم زينب، ألسنة النار تتكلم، لغات العالم نجوم تتلألأ، أمي، الدراسة في الجامعة. | 122 – 143 |
| نصوص الرأي | المقالات (لماذا نثقف أنفسنا، الاقتدار الإنساني، أي الناس أسعد، المعنى السياسي في العيد)، الأعمدة الصحفية (صديقي الهاتف، المسؤولية المجتمعية، قل لا واستمتع). | 154 – 177 |
| النصوص المعلوماتية | لغات العالم مرايا الناس، حضن الطبيعة، كيف نحيا بلا بلاستيك، الوصفة الخضراء، آثار المشي الصحية، البستنة وتحسين المزاج، الروبوتات، صناعة المستقبل. | 182 – 210 |
فهرس كتاب المسرح – اللغة العربية (الصف الحادي عشر الفصل الأول)
| م | المحاور والدروس الأساسية | الأنشطة التطبيقية | الصفحات |
| 1 – 3 | التعارف التراجيكوميدي، نصوص المأساة، والارتجال التراجيدي. | أنشطة الأداء والارتجال الأولي. | 8 – 34 |
| 4 – 5 | دراسة النصوص المقترحة واستنباط المواقف التراجيدية. | أنشطة الاستنباط المسرحي. | 38 – 53 |
| 6 – 7 | تصميم ملامح الشخصيات، العلاقات، وتعزيز الارتجال الجماعي. | أنشطة بناء الشخصية والمجموعات. | 56 – 67 |
| 8 – 10 | إعداد نص المشهد المأساوي، الإخراج، وتوزيع الأدوار، وتصميم المشهدية. | أنشطة الكتابة، الإخراج، والديكور. | 70 – 90 |
| 11 – 12 | استجابة المتعلم لمهمته (أداء، إعداد، إدارة)، وتثبيت التصاميم الأولية. | أنشطة تحديد الأدوار والتركيب البصري. | 92 – 102 |
| 13 – 14 | الاستعداد لاستعراض المنجزات النهائية، العرض، المناقشة والتحليل. | أنشطة التقييم والتحليل النقدي. | 104 – 114 |
فهرس كتاب التطبيقات اللغوية – اللغة العربية (الصف الحادي عشر الفصل الأول)
| الفرع الدراسي | عناوين الدروس والمحتوى | الصفحات |
| القراءة | النصوص حولنا، آيات من سورة النور، المثقب العبدي، مالك بن الريب، قصة حادثة، نظارة طبية، يوم العيد، الوصفة الخضراء، لغات العالم. | 13 – 111 |
| الاستماع | قواعد لا تدرّسها في المدرسة، أينشتاين العرب. | 123 – 125 |
| المحادثة | بكائية مالك بن الريب، هدفي في الحياة، عرض إقناعي، مظاهر الاحتفال بالعيد، تلخيص فصل. | 131 – 144 |
| الكتابة | الشخصية في قصة حادثة، هدفي في الحياة، كتابة ذكرى من الطفولة. | 149 – 157 |
| النحو | مراجعة، اسما الزمان والمكان، اسم التفضيل، اسم الآلة، النَّسَب. | 165 – 188 |
| البلاغة | التشبيه التمثيلي، الكناية. | 195 – 200 |
نصائح لدراسة اللغة العربية للصف الحادي عشر
- التكامل بين الكتب الثلاثة: استخدم كتاب النصوص لفهم النصوص الأدبية والمعلوماتية، وكتاب التطبيقات اللغوية لتطبيق القواعد والبلاغة، وكتاب المسرح لتطوير مهارات الأداء والتعبير.
- التركيز على فروع اللغة: ركز على جميع فروع اللغة (القراءة، النحو، البلاغة، الكتابة، الاستماع، المحادثة) لتحقيق التوازن في المهارات اللغوية.
- تحليل النصوص الأدبية: عند دراسة الشعر والقصة، حاول تحليل الأبيات والنصوص من حيث المعنى، الصور البلاغية، والأسلوب.
- التدريب على القواعد والبلاغة: استخدم كتاب التطبيقات اللغوية لحل تمارين النحو والبلاغة بشكل منتظم لتثبيت المفاهيم.
- ممارسة الكتابة والتعبير: اكتب فقرات ومقالات قصيرة في مواضيع متنوعة لتطوير مهارات التعبير الكتابي.
- حل أسئلة التقويم: تدرب على أسئلة نهاية كل وحدة للتعرف على نمط الأسئلة الوزارية.
في الختام ندرك أنه مع كل درس في هذه الكتب، يكتشف الطالب جمال لغته، ويتعلّم كيف يعبّر عن نفسه بثقة وبلاغة. فاللغة العربية ليست فقط وسيلة للتواصل، بل هي مفتاح للفكر، والإبداع، والانتماء.
حقوق النشر والملكية: حقوق النشر محفوظة لأصحابها. هذا المحتوى منشور للمشاركة والمعرفة، ولا نطالب بملكيته. للإبلاغ عن أي محتوى منشور ينتهك حقوقك، تواصل معنا وسيتم حذفه فوراً. المصدر: وزارة التربية والتعليم الإماراتية